陶艺课程开展案例︱镇江市银山小学“玩泥巴”工作坊

发布时间: 2024-10-20

实施美育的路径有很多,开齐开足艺术课程,是刚需是底线,挖掘劳动教育、传统文化教育里的美育特质,整合地域美育资源,开发特色美育课程,是践行大美育理念的应然之举。

近年来,在国家推行“双减”政策的大背景下,越来越多的中小学校充分利用生源特点(玩泥是孩子的天性)、资源优势(中国各个省份都有独具特色的制陶材料和传承有序的陶瓷工艺资源)及政策趋势(陶艺列入劳动教育新课标手工制作任务群),落实以陶艺为载体的美育实践。

为帮助中小学老师更好地进行课程设置和教学实践,造物空间将推出#陶艺课程开展#案例栏目,分享合作院校优秀校本课程、特色社团、研游学案例,赋能校企合作、美育德育互融,推动德育内涵发展。

1729481386678649.jpg

陶艺课程案例——

镇江市银山小学创办于2015年,位于风光秀丽的北湖之畔,是一所设计合理、设施齐全、充满活力的公办六轨制小学。学校占地3万余㎡,环境优美,拥有现代化的教学楼、实验室、体育馆等,为学生提供了良好的学习和生活条件。现有教学班36个,学生1661人。教师99人,学历达标100%,市区级骨干教师23人。

1729481430908494.jpg

1729481430273816.jpg

1729481430464765.jpg

2023年4月,在美术教研组组长、中青年骨干教师吴莹的带领下,银山小学成立了陶艺社团——玩泥巴工作坊,工作坊在吴莹老师“以美化人、以美育人,让孩子在生活中发现美创造美”的理念引导下,课程开展有声有色,固定社团成员(学生)近20名,定期开展陶艺制作活动,取得了可喜的成绩,受到了学校、家长的好评。

银山小学陶艺社团也得到了镇江新区教育发展中心的大力支持,为了推广社团建设和教学实践经验,提升该区美术教师陶艺专业素质和特色课程指导水平,2023年4月、2024年4月,镇江新区教育发展中心联合银山小学先后两次举办辖区中小学美术骨干教师《陶艺基础》专项培训班。受镇江新区教发中心、银山小学邀请,国家一级技师、江西陶瓷工艺美术职业技术学院客座教授、全国陶艺教育教学工作联席会副召集人、江西省教育学会陶艺教育专业委员会副理事长、初心造物董事长朱文军专赴镇江开班授课。

1729481551698702.jpg

1729481551316275.jpg

1729481551215775.jpg

授课内容涵盖陶瓷发展史、制瓷工艺概述、拉坯成型、泥条盘筑、泥片成型、综合装饰、手工捏塑、施釉与烧成,课程中,朱老师还从新课标角度分享了中小学陶艺课程设置、教学思路和路径,为开展陶艺教学奠定了技能基础,在陶艺校本课程、社团课程实施层面提供了更多的可能性,得到区教育部门和学校的高度认可。日前,“镇江市第八届中小学生艺术展演活动”评比结果出炉,银山小学玩泥巴工作坊获得“中小学美育改革创新优秀成果”单项特等奖。

今年上半年度,镇江市教育局组织该市3区3市近120所中小学开展了以“绽放艺术风采 激发强国力量”为主题的市第八届中小学生艺术展演活动。项目包括优秀组织奖、优秀节目奖、优秀创作奖、优秀艺术作品奖、优秀中小学美育改革创新优秀成果奖以及指导教师奖等,旨在贯彻落实《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》(教体艺字〔2023〕5号),实施中小学生美育浸润行动,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

1729481918276520.png

银山小学陶艺社团开设不到两年,就斩获市级展演活动大奖,这份殊荣不止是对学校师生动手创造的嘉奖,也是对陶艺教育教学工作的肯定,而且,对其他中小学校开展陶艺教学工作也起到了很好的示范作用。期待,不久的将来,有越来越多的学校加入进来,从指尖到心尖,让陶艺绽放素质教育之花。